กราบเรียนท่านประธานสภาปฏิรูป แห่งชาติที่เคารพครับ กราบเรียนท่านประธานกรรมาธิการปฏิรูปด้านสังคม ชุมชน เด็ก เยาวชน สตรี ผู้สูงอายุ ผู้พิการและผู้ด้อยโอกาส และคณะกรรมาธิการทุกท่านครับ ผม รองศาสตราจารย์เปรื่อง จันดา สมาชิกสภาปฏิรูป ห่งชาติจากจังหวัดเพชรบูรณ์ หมายเลข ๑๔๒ ครับ ก่อนอื่นต้องขอขอบคุณท่านประธานและคณะกรรมาธิการ ที่ได้รวบรวมเอาองค์ความรู้ที่ทําให้คนทั้งประเทศได้เห็นความสําคัญของผู้สูงอายุ ซึ่งผมก็เปึนคนหนึ่งในจํานวนผู้สูงอายุแล้วก็เปึนที่ชัดเจนว่าอีก ๒๐ ป้ข้างหน้าจํานวนผู้สูงอายุ จะเพิ่มขึ้นร้อยละ ๓๐ ผมลองเอาตัวเลข ๗๐ ล้าน ก็จะมีประชาชนคนไทยที่เปึนผู้สูงอายุ ๒๑ ล้านคนครับ คงจะเปึนปัญหา คงจะเปึนภาระของสังคมทั้งด้านงบประมาณ และการคลังอยู่ไม่ใช่น้อย ฉะนั้นในส่วนตัวผมก็ใคร่ขอเอาประสบการณ์เพื่อเติมเต็ม ในส่วนที่คณะกรรมาธิการได้กรุณานําเสนอให้พวกเราได้รับทราบในวันนี้ ประการแรก เปึนไปได้ไหมครับ จัดให้มีกระบวนการรณรงค์เพื่อให้คนทุกเพศทุกวัยได้เห็นความสําคัญของ ผู้สูงอายุไม่ว่าจะรณรงค์ด้วยวิธีการใดก็ตามนะ ครับ ให้เห็นคุณค่าของผู้สูงอายุ ผู้สูงอายุ เปึนบุคคลที่มีคุณค่า ผมเคยสอนลูกศิษย์เสมอว่าประสบการณ์นั้นเหนือกว่าตํารา ฉะนั้นผู้ที่จะแต่งตําราได้ต้องมีประสบการณ์ ประสบการณ์มาจากผู้สูงอายุครับ ฉะนั้น กระบวนการต่าง ๆ นี้อาจจะมาในรูปของสื่อ เปึนไปได้ไหมครับ รายการวิทยุโทรทัศน์ ที่จะมีผังรายการสําหรับผู้สูงอายุให้เห็นคุณค่าของผู้สูงอายุตั้งแต่วัยเด็กทุกวัย โดยเฉพาะ สถาบันครอบครัว ให้ลูก ๆ ได้เห็นคุณค่าของพ่ อแม่ ในวัยที่พ่อแม่จะต้องชราลง จะต้อง ตอบแทนพ่อแม่อย่างไรนะครับ เพราะเปึนหลักกตัญ็ูกตเวทีอยู่แล้ว ประการที่ ๒ จะบรรจุ เนื้อหาสาระที่เกี่ยวกับคุณค่าของผู้สูงอายุอยู่ในหลักสูตรทุกระดับ ไม่จําเปึนต้องเปึนหลักสูตร เฉพาะผู้สูงอายุ แต่เปึนเนื้อหาสาระที่มีคุณค่าให้เยาวชนได้เห็นคุณค่าของผู้สูงอายุ

แล้วจะเรียนรู้ว่าความเปึนผู้สูงอายุนั้นต้อง การอะไร อยากได้อะไรจากลูกหลาน ลูกหลาน ควรจะบริการเกี่ยวกับผู้สูงอายุอย่างไร อันนั้นก็เปึนอีกทางหนึ่ง ประการที่ ๓ ระบบของ การจัดเก็บภาษีทุกวันนี้ถ้ามันเปึนอย่าง เท่าเทียมแล้ว ถ้าจะให้มีกองหรือมีอะไรครับ มีเงินบํานาญพิเศษของผู้สูงอายุที่เปึนไปอย่างทั่วถึงจะได้ หรือไม่ แล้วก็รวมทั้งเบี้ยยังชีพ ที่ขณะนี้ที่ท่านกรรมาธิการเสนอว่าจะเอาไปรวมเปึนกองเดียวกันเสียจะทําให้ผู้สูงอายุ มีบํานาญที่เพิ่มขึ้น แล้วพอยังชีพต่อไปได้นะครับ ประการที่ ๔ การสร้างวินัยครับ การสร้าง วินัยสําหรับผู้ที่อยู่ในวัยศึกษาเล่าเรียน ในวัยทํางาน สถานที่ทํางานทั้งภาครัฐและเอกชน มีกฎมีเกณฑ์ได้ไหมว่าให้มีระบบการออม เมื่อคุณเข้าไปทํางานอยู่นี่จะต้องมีการออมเกิดขึ้น ตั้งแต่เริ่มทํางานจนกระทั่งเกษียณอายุราชการนะครับ เพื่อเขาจะได้มีเงินออมเพื่อจะทําให้ ชีวิตในภายหน้าดีขึ้น อันนี้ก็เปึนส่วนหนึ่งที่จะทําให้ผู้สูงอายุมี คุณค่าเพิ่มขึ้น การขยายอายุ ในการทํางานเห็นด้วยครับ แม้จะมีเพียงร้อยละ ๕ ของผู้ที่มีสุขภาพดี มีคุณภาพชีวิต ที่พอทํางานได้ ก็อยากให้ทั้งภาครัฐและเอกชนได้ส่งเสริมให้เกิดการขยายอายุการทํางาน ให้กับผู้สูงอายุก็จะเปึนขวัญและกําลังใจอีกทางหนึ่ง แล้วทําให้ผู้สูงอายุได้เห็นคุณค่า ของตัวเองมีความภาคภูมิใจในวัยชรานะครับ การจัดสรรสภาพแวดล้อม สถานที่พักผ่อน สําหรับผู้สูงอายุใกล้บ้าน ทั้งนี้อาจจะต้องเปึนความร่วมมือของทั้งส่วนกลาง ส่วนภูมิภาค และส่วนท้องถิ่น ให้องค์กรบริหารส่วนท้องถิ่นได้มีส่วนร่วม สามารถที่จะจัดสรรงบประมาณ เข้าไปให้บริการเกี่ยวกับสถานที่พักผ่อน สถานที่ให้บริการด้านต่าง ๆ สําหรับผู้สูงอายุ รวมทั้งจัดให้มีการดูแลตรวจสุขภาพกระจายออกไปทั้งส่วนกลาง ส่วนภูมิภาค และส่วนท้องถิ่น

โดยให้ท้องถิ่นมีโอกาสได้ใช้งบประมาณของตัวเองนะครับ การให้บริการอย่างนี้ผมคิดว่า มันก็เปึนทางหนึ่ง แล้วก็ทําให้ผู้สูงอายุได้เห็นว่าตัวเองมีคุณค่าสําหรับคนรุ่นหลัง การให้บริการด้านต่าง ๆ ไม่ว่าจะเปึนการบริการสาธารณสุข การบริการรักษาพยาบาล ควรจะมีช่องทางพิเศษให้สําหรับผู้สูงอายุ ไม่ต้องไปรอคิวเหมือนคนทั่วไปแล้วครับ เพราะว่า สภาพร่างกายท่านก็ไปไม่ไหวแล้วควรจะมีอย่างนั้น ผมคิดว่าทุกวันนี้ที่ผมประสบมา หลายชีวิตในชนบทต้องเจ็บป์วยในวัยชราเปึนแรมป้ แต่ต้องสิ้นใจที่บ้านเพราะอยู่ในฐานะ ที่ไม่สามารถเข้าถึงบริการในส่วนที่จะเปึนค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาลตนเองได้ ไม่ว่าจะในข้อจํากัดอื่น ๆ ฉะนั้นถ้าสวัสดิการเหล่านี้ทั้งภาครัฐและท้องถิ่นดีขึ้น ผมคิดว่าคุณค่าของผู้สูงอายุในอนาคตของประเทศไทยก็จะดีขึ้นครับ ขอบพระคุณครับ