ท่านประธานที่เคารพ ผม สืบพงศ์ ธรรมชาติ หมายเลข ๒๑๖ จังหวัดนครศรีธรรมราช ต้องขอขอบคุณคณะกรรมาธิการปฏิรูป การศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เปึนอย่างยิ่งครับ

ผมทราบว่าท่านพยายามอย่างมากที่จะปฏิรูปการศึกษาของไทยเราให้ดีขึ้น ทั้งนี้เพราะว่า ที่ผ่านมานั้นเราผิดหวังกับการศึกษาของเรา และหลายท่านกล่าวว่าขณะนี้จาก ๑๐ เราอยู่อันดับ ๘ โดยภาพรวม จะจริงเท็จแค่ไหนผมไม่ทราบ ผมก็จําเขามาเหมือนกัน เพราะฉะนั้นเราจะทําอย่างไรล่ะ ถ้ามันเปึนอย่างนี้จริงก็เปึนเรื่องที่น่าอับอายขายหน้าไปทั้ง อาเซียนละครับ วิชาอะไรบ้างที่เขาทดสอบ แล้วเราจะแก้ไขอย่างไร เพราะฉะนั้นสิ่งที่ ผมคิดว่าเราจะต้องเกาให้ถูกที่คันนี่นะครับ ที่เราคันตรงไหนบ้างขณะนี้ ลองหาดูครับ เวลาผมคันหลัง ผมก็เกาให้ถูกที่คัน ถ้าเกาไม่ถึงผมก็เอาหลังไปพิงกับกําแพงแล้วก็สีเอา เพื่อให้หายคัน ทีนี้ตรงไหนคันบ้างครับขณะนี้ ผมว่าอันที่ ๑ เรื่องของเขตพื้นที่กว้างครับ กว้างจนไม่รู้จะทําอย่างไรครับ ในแต่ละเขตมีรอง ผอ. อยู่ ๑๓-๑๔ คน แล้วเดินชนกัน วันแล้ววันเล่า ไม่รู้จะทําอะไรก็กินกาแฟกันเสร็จก็เดินชนกันต่อ และทําอย่างไรละครับ ผมว่าทางที่ดีที่สุดทําเขตให้เล็กลงแล้วเอาท่านรองนั่นแหละไปอยู่ในเขตนั้น แล้วให้ท่านได้ ทํางาน ไม่ต้องเดินชนกันอยู่ ถามว่าทําไมผมรู้ เพราะพ่อผมก็เปึนครูประชาบาล พี่ก็เปึนครู พ่อก็เปึนครู และผมก็เปึนครูอีกครับ อยู่มัธยมศึกษามา ๑๒ ป้ แล้วก็มาอยู่มหาวิทยาลัย ก็เลยรู้ว่าต้องทําให้แคบลงครับ ถ้าไม่แคบลงแล้วจะลําบาก นี่คือจุดคันที่เราจะต้องแก้ ถ้าแก้ไม่ได้ผมว่ายังคันต่อ ต้องเกาให้ถูกจุดนี้นะครับ ของมัธยมที่ยังเปึน ๒-๓ จังหวัดต่อเขต ก็ทําให้หายคันเสียให้ได้ครับ ผมว่าเขตจังหวัดนั่นแหละดีแล้ว ผมถามเพื่อนผมว่าเปึนอย่างไร ไปรวมกับจังหวัดโน้นโอ้ลําบาก กว่าจะประชุมกันได้ กว่าจะเข้าใจกันได้ อะไร ๆ ก็ติดต่อกัน ไม่ค่อยถึง จุดคันจุดที่ ๑ ครับ ผมอยากให้แก้ เสนอจริง ๆ เนื่องจากว่าผมเองเปึนคนที่ อยู่ในพื้นที่ตลอด ๒๐ ป้ก็เปึนครูแล้ว เพราะฉะนั้นเชื่อผมเถอะตรงนี้ ผมว่านี่คือคันจุดที่ ๑ จุดที่ ๒ จุดคันที่เราต้องเกาก็คือจุดของการพัฒนาบุคลากร มหาวิทยาลัยครูเกิดสักแห่ง เถอะครับ วิทยาลัยครูเคยผลิตครูมีคุณภาพ วิทยาลัยวิชาการศึกษามีคุณภาพอย่างยิ่ง ครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คือที่บ่มเพาะของความเปึนครูที่สุดยอด แล้วถามว่า แล้วครูเราหายไปไหนทุกวันนี้ ยืนสอนไม่หันดูเด็กเลย บางคนเวลาสอนขึ้นไปนั่งบนโต๊ะ เอาก้นตั้งบนโต๊ะแล้วแกว่งเท้า อย่างนี้หรือครู มันไม่ใช่ครับ ครูต้องมีหลักการสอน มีศิลปะ ในการสอน ไม่ใช่สอนเนื้อหาอย่างเดียว เมื่อกี้ก็มีท่านพูดถึง คุณธรรมจริยธรรมอยู่ ผมว่าเปึนเรื่องที่ต้องมีครับ เพราะฉะนั้นในการเปึนครูคือศิลปะที่จะต้องมี เปึนวิศวกร สร้างสังคมครับ อันนี้ก็ต้องเกิดให้ได้นะครับมหาวิทยาลัยครู ผมเสนอว่าอย่างนั้นนะครับ

ถ้าไม่เกิดมหาวิทยาลัยครู ก็เอาครุศา สตร์ ศึกษาศาสตร์ที่มีอยู่ทําให้เด่นชัดเลยครับ สร้างครูที่เปึนครู อย่าสร้างครูที่เปึนอย่างอื่น แล้วรับรองครับครูคือพระเอก นางเอก ของนักเรียน หลายท่านจําครูของท่านได้ ผมยังจําได้เลยครับ ครูโช่ง คํากล้อง ครูผม สอนตั้งแต่ ป. ๑ ป. ๒ ถามว่าทําไมผมถึงจําชื่อสกุลได้ เพราะครูคือครู จุดคันที่ ๓ ที่ต้องแก้ วิธีการสอบเข้าเอเนต โอเนต เนตอะไรต่อมิอะไรผมก็จําไม่ได้ขนาดว่าผมเปึนอาจารย์ มหาวิทยาลัย แล้วผมก็เบื่อที่จะไปจําเนต ๆ ทั้งหลายนั่นละครับ ผมว่าวิธีการสอบเข้า เอาง่าย ๆ อย่าให้เที่ยวซับซ้อนซ่อนเงื่อนอะไรมันมากนักเลย และที่สําคัญคือปล่อยให้ มหาวิทยาลัยแต่ละแห่งเขารับของเขาให้เต็มที่ สร้างคุณภาพ แล้วเราค่อยไปตรวจสอบได้ไหม แล้วแข่งกันเองครับแต่ละมหาวิทยาลัย อย่างในประเทศอังกฤษเขาบอกว่าเขาแข่งกันเอง ที่ไหนคุณภาพดีที่นั่นจะได้งบประมาณมาก นี่คือรางวัลที่ได้ ก็ลองดูสิครับว่าจะได้ไหมอย่างนั้น คัน ๓ แล้วครับ การเข้าเรียน คันที่ ๔ เงินเดือนครู ดูกันหน่อยครับ เงินเดือนครูถ้าใจผมแล้ว วิศวกรสังคมควรจะให้เทียบเท่ากับฝ์ายยุติธรรมด้วยซ้ําไป ให้ครูเขาได้รับขวัญกําลังใจ ไม่ต้อง ไปกู้สหกรณ์ กู้แล้วกู้อีกครับ ฉฉ ฉุกเฉินกันไม่หยุดเลย ผมเองก็ ฉ เปึนประจําเหมือนกัน เมื่อก่อนนี้ครับ อันนี้ก็เรื่องหนึ่งก็คือหาเงินฉุกเฉินมาใช้เพื่อให้เพียงพอ จุดนี้ผมขอเสนอ แต่คนที่เปึนครูต้องมีคุณภาพ เปึนคนเก่ง คนดีที่สุดนี้ก็อยากจะให้สังคมไทยมีครูที่ดี เปึนวิศวกรสังคมนะครับ

สุดท้ายบทบาทหน้าที่ของสภาการศึกษานะครับ ผมเห็น พ.ร.บ. ที่จริงผมก็อยากจะให้ กําลังใจกรรมการนะครับ แต่พอมาดูแล้วสุดท้ายบอกให้โอนส่วนหนึ่งของสภาการศึกษา เข้าไปอยู่ในกรรมการชุดนี้ก็หมายถึงว่าสภาการศึกษาก็ยังอยู่ กรรมการชุดนี้ก็ยังอยู่ ผมว่า อย่างนี้ได้ไหมครับถ้าอย่างไรหลอมรวม ๒ อย่างนี้เข้าด้วยกัน อาจจะปรับชื่อเปึนอย่างอื่น สภาการศึกษาชื่อหนึ่ง กรรมการชื่อหนึ่งหลอมรวมเปึนที่เดียวกันได้ไหมครับ ทั้งนี้เพื่อว่า อันที่ ๑ ประหยัดค่าใช้จ่ายครับ เพราะผมดูค่าใช้จ่ายพอสมควรนะเท่าที่ดูต้องมีค่าตําแหน่ง ค่าประชุม ค่าเบี้ยเลี้ยงอะไรต่าง ๆ เหล่านี้ ยุบรวม ๒ หน่วยนี้เข้าด้วยกันได้ไหมแล้วปฏิรูป ปรับให้ดีที่สุด ที่สุดนี้ผมขอฝากว่าอย่างนี้นะครับ มีครูดีสังคมไทยจะเขียวขจีทั่วแผ่ นดิน สร้างครูให้ดีเถอะครับ แล้วในที่สุดประเทศไทยก็จะมีคนดีแล้วไม้เรียวนั้นเอาคืนมาเถอะ คือคุณธรรมแห่งความเปึนครูครับ ขอบคุณมากครับ