สุรวาท ทองบุ อภิปรายรายงานคณะกรรมาธิการวิสามัญ เน้นย้ำว่าต้องสอนให้คิดไม่ใช่เชื่อ และเรียกร้องให้หยุดคุกคามนักเรียน รวมถึงเสนอแนะให้ยุบสภาและพิจารณาข้อเท็จจริงก่อนดำเนินการต่อ
กราบเรียน ท่านประธานสภาผู้แทนราษฎรที่เคารพ กระผม รองศาสตราจารย์สุรวาท ทองบุ สมาชิก สภาผู้แทนราษฎรแบบบัญชีรายชื่อ พรรคก้าวไกล วันนี้ผมขออนุญาตที่จะอภิปราย และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับรายงานที่คณะกรรมาธิการวิสามัญได้จัดทําขึ้นแล้วก็มา รายงาน ก่อนอื่นผมใคร่ขอชื่นชมในความพยายามและการเปิดใจที่กว้างในการที่ทําหน้าที่ ของกรรมาธิการทุกท่าน แล้วก็เรียบเรียงเป็นรายงานมา แต่เรียนว่าผมเป็นอาจารย์ มหาวิทยาลัยก็ตรวจแบบฝึกหัด ตรวจรายงานวิทยานิพนธ์อะไรมามาก เพื่อให้เห็นคุณค่าของ การทํางานที่ท่านได้ทุ่มเท จะขออนุญาตอภิปรายผ่านท่านประธานสภาไปยังคณะกรรมาธิการ ตลอดทั้งผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในส่วนต่าง ๆ วันนี้เรื่องของการเรียนรู้ การเรียนการสอนทั้งหลาย ของนักเรียนกับครูอาจารย์ทั้งหลาย วันนี้เขาบอกว่าครูกับผู้เรียนจะต้องเรียนรู้ไปพร้อมกัน สิ่งที่ครูรู้แล้วและสิ่งที่นักเรียน นักศึกษาจะต่อยอดกับสิ่งที่ครูหรือข้อยุติที่มี หรือข้อมูลที่มี ในโลกวันนี้และต่อยอดไปข้างหน้า เรียกว่าถ้าจะสู้เขาได้จะต้องอยู่บนฐานของความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์และเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิด เด็กวันนี้เขาคือมนุษย์ที่สามารถที่จะรับรู้ เรียนรู้ เข้าถึงข้อมูลต่าง ๆ มีชีวิตจิตใจ เด็กวันนี้คือมนุษย์ที่มีอายุน้อยกว่าเท่านั้น เพราะฉะนั้นผู้ใหญ่ ก็คือมนุษย์คนหนึ่งที่มีอายุมากกว่า วันนี้มีข้อที่ชวนคิดว่าเด็กวันนี้เขารู้ เขาเข้าใจโลกของเขา เขารู้ เขาเข้าใจโลกปัจจุบัน เขามีความฝันเฉพาะสําหรับกลุ่มเขา ของคนในยุคเขา พวกผม เป็นอาจารย์ก็ตามจะสอนให้เขาคิด ไม่ได้สอนให้เขาเชื่อ ถ้าจะให้เขาเชื่อจะต้องให้เขาจํานน ในหลักเหตุผลซึ่งผ่านกระบวนการคิดของเขา วันนี้เขาคิดที่จะอยู่ไปอีกไม่น้อยกว่า ๕๐ ปี เขาจะก้าวเข้าไปสู่ศตวรรษที่ ๒๒ อาจจะอยู่ในพุทธศักราช ๒๖๐๐ ด้วยซ้ํา วันนี้เป็นเรื่องที่ จะต้องหาความพอดีของคนอย่างพวกเราที่มีอายุที่ผ่านโลกมาว่าเราจะให้เขาย้อนกลับคืนไป เป็นเหมือนเราเมื่อ ๕๐ ปีคงไม่ได้ เพราะเขามีความฝัน เพราะเขารู้ว่าอะไรที่ผ่านมานั้น เป็นความผิดพลาดล้มเหลว ถ้าจะอยู่อย่างนี้ก็ไม่มีการเปลี่ยนแปลง เพราะฉะนั้น เขาถึงจะต้องคิดว่าไปข้างหน้านั้นจะเป็นอย่างไร วันนี้เราอย่าบอกว่าจะสอนเขา ไม่ใช่สอน เพราะเราเป็นอาจารย์ ให้เชื่อ เราจะไม่สอนเขาเพราะเราเป็นรองศาสตราจารย์ อย่างผมเป็น ดอกเตอร์และให้เขาเชื่อ ไม่ใช่อย่างนั้น จะสอนเขาเพราะเหตุว่ามีอายุมาก อาบน้ําร้อนก่อน ให้เชื่ออย่างนั้น ไม่ได้ครับวันนี้ เพราะอะไร เพราะว่าคนรุ่นเราทําให้เขาเห็นนะครับ สิ่งที่เรา พูดสิ่งที่เราสอนเขากับสิ่งที่เราทํายังมีพวกเราจํานวนมากที่ไม่ได้ทําตามที่สอนเขา และบอกเขา เช่นอะไรหลาย ๆ อย่าง เช่น วันนี้เราบอกว่าระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข แต่ว่าเราก็มีเหตุจําเป็นที่จะต้องไปสนับสนุนเผด็จการให้มาดูแลบ้านเมือง ก็ด้วยเหตุผล ความจําเป็นที่ทุกคนมีอันนี้เราก็เข้าใจ แต่ว่าผู้ฟังหรือนักเรียนทั้งหลายเขาจะเชื่อหรือไม่นั้น เป็นอีกเรื่องหนึ่งครับ ท่านประธานครับ ต่อรายงานที่ท่านคณะกรรมาธิการได้เสนอมานั้น เราอยากเห็นอย่างยิ่งถึงข้อเท็จจริงที่ท่านไปรับฟังนะครับ เช่นว่าเขาเรียกร้องให้หยุดคุกคาม คําว่า คุกคาม ของเขานั้นคืออะไรที่เขาไม่อยากให้คุกคามนะครับ รวมทั้งร่างรัฐธรรมนูญ ก่อนที่จะร่างหรือจะร่างไปในแนวใด ๆ อะไรทั้งหลายนั่นคือรายงานควรจะนําเสนอนะครับ รวมทั้งยุบสภา ยุบสภานั้นยุบทันทีหรือว่าทําอะไรก่อนหลังแล้วจึงยุบ รวมทั้งจุดยืนอื่น ๆ หรือความฝันของเขา นั่นคืออะไรนะครับ เพื่อที่จะรีพอร์ต (Report) แล้วก็ให้ความเห็นของ คณะกรรมาธิการนะครับ ซึ่งเราอยากเห็นว่าวันนี้สิ่งที่เขาแสดงออกอย่างที่ผมเรียนว่าเราสอน ให้เขาคิด แล้วก็ต่อยอดและคิดริเริ่มสร้างสรรค์เพื่อการเปลี่ยนแปลงสังคมไปในทางที่ดี เพราะฉะนั้นแล้วข้อเสนอแนะที่ควรจะมีก็คือสถานศึกษาควรเปิดโอกาสให้ห้องเรียน ให้สถานศึกษานั้นเป็นกิจกรรมภายในของเขา แต่ว่าอย่างไรก็ตามเขาจะคิดเห็นเป็นอย่างไร จะถูกจะผิดจากความคิดเห็นของอาจารย์ที่มีต่อพวกเขา จะเสนอแนะอะไร จะเชื่อไม่เชื่อก็อยู่ ตรงนั้นภายใต้ขอบเขตครับ ผมอยากเห็นข้อเสนอแนะที่ว่าจะตอบสนองข้อเรียกร้องนั้นอย่างไร เช่นเรื่องของการหยุดคุกคาม วันนี้ถ้าเราเดาได้ก็คือเรื่องของเจ้าหน้าที่ของรัฐที่มีความพยายาม ที่จะไปทําอะไรต่าง ๆ พยายามที่จะไปตั้งข้อหาอะไรต่าง ๆ เช่นเรื่องควบคุมโรคในขณะที่ เวลาผ่านมาหลายเดือนแล้ว โรคก็ไม่มีติดต่ออะไรก็มาตั้งข้อหาวันนี้ เรื่องของการใช้ เครื่องกระจายเสียงก็ไม่ได้รบกวนอะไร แล้วก็ผ่านพ้นมา เรื่องของความสะอาดก็ไม่ได้เกิด ความสกปรกอะไรทั้งหลาย แต่ก็มีการตั้งข้อกล่าวหาอย่างนี้หรือเปล่า รวมทั้งการไปพบ ผู้ปกครองหรือไปดักรอ นอกจากจะออกหมายเรียกหมายจับอะไรทั้งหลาย ตรงนี้กรรมาธิการ ควรที่จะเสนอแนะ แล้วก็พิจารณาว่าการคุกคามอย่างนี้ไม่น่าจะดําเนินการต่อไปควรจะหยุด อยู่ตรงนั้นเพื่อให้ข้อเรียกร้องของเขา ซึ่งพวกเราเห็นว่าข้อเรียกร้องนั้นไม่ได้ผิดอะไร แล้วก็ สมควรอย่างยิ่งที่จะตอบสนองข้อเรียกร้องเหล่านั้น ก็ขอขอบคุณและผ่านท่านประธานไปยัง คณะกรรมาธิการเพื่อที่จะปรับปรุงแก้ไขหรือเพิ่มเติมรายงานที่ผมนําเรียนที่เป็นข้อเสนอแนะ ที่จะเป็นประโยชน์ในการที่จะเดินหน้าประเทศไทยต่อไปครับ ขอบพระคุณครับ