นายศักดา คงเพชร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

ท่านประธานที่เคารพ ผม ศักดา คงเพชร ส.ส. จังหวัดร้อยเอ็ด พรรคเพื่อไทย ในฐานะ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้รับมอบหมายจากท่านนายกรัฐมนตรีให้เป็น ผู้ชี้แจงตอบกระทู้ถามของท่าน ส.ส. สาคร เกี่ยวข้อง เกี่ยวกับการจัดตั้งมหาวิทยาลัยอันดามัน จังหวัดกระบี่ ซึ่งก็คงจะต้องขอขอบคุณท่าน ส.ส. สาคร ส.ส. จังหวัดกระบี่ ที่ได้ใส่ใจและได้ ให้ความส้าคัญด้านการศึกษา เพราะว่าด้านการศึกษานั้นจะสร้างหลาย ๆ อย่างขึ้นมาให้ ในพื้นที่ด้วย ก็ส่งเสริมการศึกษาเพื่อที่ท่านได้สอบถามเพื่อรองรับการเติบโตทางเศรษฐกิจ ในอนาคต ในบริเวณฝั่งทะเลอันดามัน ก็คงจะต้องขอตอบกระทู้ถามของท่านว่ารัฐบาล มีนโยบายสนับสนุนและส่งเสริมการศึกษาเพื่อรองรับการเจริญเติบโตทางด้านเศรษฐกิจ ในอนาคต การเติบโตในด้านเศรษฐกิจนั้นรวมถึงในอนาคตข้างหน้าด้านพลังงาน แล้วก็เรื่อง เกี่ยวกับผู้สูงอายุด้วย ซึ่งในระดับอุดมศึกษาคณะรัฐมนตรีก็มีการประชุมนอกสถานที่ ที่จังหวัดภูเก็ตเมื่อวันที่ ๒๐ มีนาคม ๒๕๕๕ ก็มีมติเกี่ยวข้องกับการจัดตั้งมหาวิทยาลัยอันดามัน ในจังหวัดกระบี่ โดยมอบหมายให้จังหวัดกระบี่หารือภาคเอกชนเพื่อด้าเนินตามขั้นตอน ซึ่งแนวทางการจัดตั้งมหาวิทยาลัยของรัฐนั้น คณะรัฐมนตรีมีมติเมื่อวันที่ ๖ ธันวาคม ๒๕๕๔ เห็นชอบในข้อเสนอแนะเชิงนโยบายและแนวทางการจัดตั้งมหาวิทยาลัยของรัฐ โดยหลอมรวม ยุบรวมสถาบันอุดมศึกษา เนื่องจากว่าสถาบันอุดมศึกษาที่ท่าน ส.ส. สาคร ท่านได้กล่าวถึงของรัฐนะครับ สามารถที่จะรองรับนักศึกษาและมีแนวโน้มจ้านวนนักศึกษา ในอนาคตลดลง แต่ควรที่จะสนับสนุนสถาบันอุดมศึกษาที่มีอยู่ได้หลอมรวมกัน แล้วก็พัฒนา คุณภาพการเรียนการสอนเพื่อที่จะเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (ASEAN) ในวันที่ ๑ มกราคม ๒๕๕๘ ด้วย เพราะว่าอย่างที่จังหวัดกระบี่ตัวผมก็ได้เดินทางไปหลายครั้ง แล้วก็ขอเรียนว่าการจัดหลักสูตรที่สอดคล้องกับความต้องการในระดับพื้นที่ ปรับปรุง หลักสูตรการเรียนการสอน โดยเฉพาะภาษาอังกฤษให้มีความเข้มข้นขึ้น ภาษาของเพื่อนบ้าน เพราะจังหวัดกระบี่และฝั่งทะเลอันดามันนั้นเรียกว่าเป็นแหล่งท่องเที่ยวที่สวยงามมาก มีทั้งทะเล ภูเขา มีความเหมาะสมในหลาย ๆ ด้าน ฉะนั้นการจะจัดตั้งมหาวิทยาลัย ควรจะด้าเนินการในระยะแรก ควรจะหลอมรวมและยุบรวมสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งส้านักงานคณะกรรมการอุดมศึกษาได้แจ้งให้จังหวัดกระบี่ด้าเนินการตามนโยบายที่รัฐบาล ได้แจ้งให้แล้ว และกระทรวงก็ขอเรียนว่าฝั่งทะเลอันดามันซึ่งประกอบด้วยจังหวัดกระบี่ จังหวัดพังงา จังหวัดสตูล จังหวัดภูเก็ต และจังหวัดระนอง ขณะนี้มีสถาบันอุดมศึกษาอยู่แล้ว ในสังกัดต่าง ๆ ๑๗ แห่ง แต่ว่าก็ยังไม่เป็นมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพที่ตรงความต้องการ ของประชาชนในพื้นที่ด้วย และด้วยภูมิศาสตร์ จังหวัดกระบี่ ที่ผมกล่าวไปหลาย ๆ จังหวัด จังหวัดกระบี่ถือว่าเป็นศูนย์กลางของหลาย ๆ จังหวัดที่มีความเหมาะสมอย่างยิ่งในการที่จะ จัดตั้ง จากการศึกษาเกี่ยวกับการก้าหนดจุดที่ตั้งของมหาวิทยาลัย เราก็ได้มีความเห็นตรงกันว่า จังหวัดกระบี่จะต้องเป็นจุดศูนย์รวม แล้วก็ฝั่งทะเลอันดามันทางคณะรัฐมนตรีมีมติ ของวันที่ ๖ ธันวาคม ๒๕๕๔ มี ๒ แนวทาง สรุปแล้วก็คือมี ๒ แนวทาง แนวทางที่ ๑ คือ หลอมรวม ยุบรวมสถาบันอุดมศึกษาในเบื้องต้น ซึ่งจะต้องศึกษาความเป็นไปได้และจัดท้า แผนแม่บท เพื่อให้มีความมั่นใจว่าจะมีมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพตรงความต้องการของพื้นที่ในจังหวัดและ ได้รับการยอมรับจากทุกฝ่ายในภูมิภาคด้วยนะครับ แล้วก็ขั้นตอนที่ ๒ ในข้อ ๒ การสร้าง วิทยาเขตสามารถพัฒนาคุณภาพให้มากขึ้นเพื่อมีความพร้อมในการที่จะยกฐานะให้เป็น มหาวิทยาลัยต่อไป แล้วก็ยังมีแนวทางในการที่จะด้าเนินการอย่างเช่นวิทยาลัยเทคนิคถลาง ซึ่งวิทยาลัยเทคนิคถลางสังกัดอาชีวศึกษาขณะนี้มีเด็กเรียนอยู่แค่ ๒๐๐-๓๐๐ คน ทางกระทรวงศึกษาธิการก็มีแนวนโยบายว่าน่าจะพัฒนาเทคนิคถลางให้เป็นนานาชาติ ๑ ใน ๑๐ แห่ง แล้วก็ทางอาชีวศึกษาวันนี้ทางรัฐบาลก็ผลักดันจนกระทั่งเปิดสอนปริญญาตรี สายปฏิบัติการ ก็คาดว่าน่าจะด้าเนินการได้ครอบคลุม

อีกอันหนึ่งที่ทางรัฐบาลมีความเป็นห่วงก็คือว่าวิชาที่เปิดสอนอยู่แล้ว ในขณะนี้ในด้านคุณภาพอาจจะต้องมีการพัฒนาเรื่องภาษาที่เข้มข้นมากขึ้น แล้วก็ด้าน เกี่ยวกับตลาดความต้องการแรงงานที่มีฝีมือหรือสกิล เลเบอร์ (Skilled labor) เราก็จะเปิดให้มี การสอนเพิ่มขึ้น ๑๙ สถาบัน ๑๙ แห่ง แต่ขณะนี้แบ่งเป็นกลุ่ม ๆ ตามภูมิภาค แต่สถานที่ตั้ง ยังจะต้องมีคณะกรรมการเป็นคนก้าหนดอีกครั้งหนึ่งในการที่จะจัดตั้งสถาบันอาชีวศึกษา ที่เปิดสอนปริญญาตรี ก็ขอเรียนทางท่าน ส.ส. สาครได้ทราบครับ