สภาผู้แทนราษฎร · ครั้งที่ ๒๙ · ๒๐ พฤศจิกายน ๒๕๕๑

ผุสดี ตามไท พูดถึงปัญหาความรุนแรงต่อเด็กและเยาวชน เช่น การทะเลาะเบาะแว้ง การใช้ความรุนแรง การซิ่งรถ การก่ออาชญากรรม และการล่วงละเมิดทางเพศ และเรียกร้องให้รัฐบาลมีแผนปฏิบัติการที่เป็นรูปธรรมในการแก้ไขปัญหานี้

นางผุสดี ตามไท แบบสัดส่วน

กราบเรียนท่านประธานสภาที่เคารพ ดิฉัน ผุสดี ตามไท สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร ในระบบสัดส่วน กลุ่มจังหวัดที่ ๖ กรุงเทพมหานคร พรรคประชาธิปัตย์ ก่อนอื่นดิฉันก็อยากจะขออนุญาตเรียนท่านประธาน ว่าดิฉันผิดหวังเปึนครั้งที่ ๒ อีกแล้ว เพราะว่าคําถามที่ตั้งใจอยากจะถามนี้มันเปึนเรื่องที่ เกี่ยวกับกระทรวง ทบวง กรม หลายกระทรวง แต่ว่าก็ขอบพระคุณที่ท่านรองนายกรัฐมนตรี และท่านรัฐมนตรีที่เกี่ยวข้องได้กรุณามาตอบ ท่านประธานคะ ดิฉันตั้งกระทู้ถามคําถามนี้ ด้วยความตระหนักรู้ว่าวันนี้ประชาชนกําลังรับผลกระทบในเรื่องของเศรษฐกิจอย่างมาก แต่ดิฉันเชื่อมั่นว่าปัญหาใด ๆ ก็ตาม แรงแค่ไหนก็ตามถ้าเราดูแลคนของเราได้ให้ช่วยกัน ใช้สติปัญญาแล้วก็มีอารยะในการที่จะแก้ไขปัญหา ปัญหาเหล่านั้นก็จะไม่สาหัส จนเกินไป ท่านประธานคะ ปัญหาที่ดิฉันจะถามนี้ก็เปึนเรื่องของเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่ได้ ปรากฏขึ้นมาอยู่เรื่อย ๆ ที่เกิดกับเด็กและเยาวชนเกิดแล้วเกิดอีก แล้วก็เปึนปัญหาที่นับวัน จะรุนแรงมากขึ้นเรื่อย ๆ ภายใต้ระบบสังคมที่ดูเหมือนจะล่มสลาย ซึ่งเราก็รับทราบว่ามีทั้งเรื่องของการทะเลาะเบาะแว้ง การใช้ความรุนแรงในการแก้ไข ปัญหา เรื่องของการซิ่งบนถนนหลวง เด็กแว้น เด็กสก๊อยท์เอย มีการติดยา เรื่องของ เพศสัมพันธ์เสี่ยง การก่ออาชญากรรม ทั้งเรื่องของการจี้ การปล้น การข่มขืน ไปถึงการฆ่า แล้วก็โดยเฉพาะอย่างยิ่งกรณีที่น่าอดสูมากเลยซึ่งเกิดขึ้นในช่วงที่ดิฉันตั้งกระทู้ถาม นานแล้วก็คือ การที่นักเรียนหญิงถูกนักเรียนชายรวมหมู่กระทําอนาจารในห้องเรียน ในเวลากลางวัน ซึ่งเรื่องนี้เกิดขึ้นที่โรงเรียนชุมพรวิทยา ซึ่งก็นานแล้วนะคะ หรือไม่อย่างนั้นกรณีที่เด็กและก็เยาวชนถูกครูล่วงละเมิดทางเพศ หรือไม่ก็ถูกทําร้าย ซึ่งก็ปรากฏเปึนข่าวอยู่เมื่อ ๒ วันนี้ก็เปึนข่าวอยู่อีก ท่านประธานคะ เรื่องเหล่านี้นับว่า เปึนเรื่องของความรุนแรงทั้งสิ้น และจากข้อมูลการสํารวจ ๒ ป้ที่แล้วโดยสํานักงาน กองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพร่วมกันกับเครือข่ายเยาวชน ก็พบว่า สภาพแวดล้อมสําหรับการเจริญเติบโตของเด็กและเยาวชนนั้นไม่เอื้อเลยต่อการพัฒนา แล้วก็ไม่เอื้อเลยต่อการที่มีคุณภาพชีวิตที่ดี สรุปง่าย ๆ ก็คือว่ามีพื้นที่ชั่วมากกว่าพื้นที่ดี ท่านประธานคะ ดิฉันขออนุญาตใช้เวลากราบเรียนท่านประธานเพื่อจะผ่านไปยัง ท่านรองนายกรัฐมนตรีและรัฐมนตรีที่เกี่ยวข้อง เผื่อว่าท่านไม่ได้มีโอกาสอ่านข้อมูลเหล่านี้ การสํารวจพบว่ารอบ ๆ บริเวณของสถานศึกษาไม่ว่าจะเปึนระดับใดก็แล้วแต่ ดิฉัน ขออนุญาตยกตัวอย่างที่ระดับอุดมศึกษา สํารวจเพียงแค่ ๑๑ แห่ง พบว่าภายในระยะ ๒๐๐ เมตร มีร้านขายเหล้า เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ตั้งแต่ ๑๓ ร้าน ไปจนกระทั่งถึง ๔๘ ร้าน นี่เพียงเฉพาะ ๑๑ แห่งนะคะ ปัายโฆษณาเรื่องเครื่องดื่มเหล่านี้ก็มีตั้งแต่ ๖ ปัายไปจนถึง ๑๖ ปัาย นี่ในระยะเพียงแค่ ๒๐๐ เมตรนะคะ โรงเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียนประถมศึกษา ท่านประธานคะ มีร้านขายเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ตั้งแต่ ๑ ร้านไปจนถึง ๔๔ ร้าน รวมแล้ว มากกว่า ๔๐๐ ร้านนะคะเพียงแค่ ๑๑ แห่ง นี่อุดมศึกษาและมัธยมศึกษา หันไปดูเรื่อง ของร้านเกม ร้านอินเทอร์เน็ต (Internet) ทั้งหลาย ทั่วประเทศนั้นมีอยู่เปึนหมื่น ๆ แห่ง แต่ถามว่าที่ขออนุญาตถูกต้องนั้นมีจํานวนเท่าไร ส่วนมากแล้วก็จะไม่ถูกต้องทั้งนั้น แล้วก็เปึนการเป่ดเฉพาะกิจเสียเปึนจํานวนมาก นั่นก็หมายถึงว่าเป่ดขึ้นในช่วงป่ดเทอม พูดง่าย ๆ ถ้าเทียบกับบ่อนก็คือเหมือนบ่อนวิ่งนั่นเอง แล้วก็นอกจากนั้นคณะคุรุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดิฉันคงต้องขออนุญาตท่านประธาน เรียนให้ทราบว่าก็มีการ จัดเสวนา หัวข้อก็น่าสนใจมาก เด็กโหด ผู้ใหญ่เหี้ยม หรือว่าสังคมห่วย ที่น่าสนใจก็คือ รายงานเขาบอกเลยว่า ผลจากการที่เด็กและเยาวชนเล่นเกมกันอยู่เปึนเวลานานอย่างนี้ มันก่อให้เกิดความชาชินมากเลยกับความรุนแรง ซึมลึกในเรื่องนี้แล้วก็คิดแต่เรื่องของ ตนเอง ขออนุญาตใช้คําที่เขารายงานเลยนะคะว่า คิดถึงแต่ตัวกูแล้วก็ของกู และมีการ นําไปสู่การคิดแบบสุดขั้ว สุดโต่ง มุ่งแต่จะเอาชนะ ท่านประธานคะ ทั้งหมดนี้ล้วนแต่เปึน สภาพแวดล้อมที่ไม่เหมาะสมเลย เปึนอันตรายอย่างยิ่ง ไม่เอื้อเลยต่อการสร้างคนที่ดี ที่พร้อมจะเปึนกําลังสําหรับตัวเองและสําหรับชาติ ดิฉันอยากจะขออนุญาตเรียนถาม ท่านประธานผ่านไปยังท่านรองนายกรัฐมนตรีและรัฐมนตรีที่เกี่ยวข้องในคําถามแรก เลยว่า เวลาปัญหาอย่างนี้มันเกิดขึ้นแล้วก็เกิดขึ้นซ้ําแล้วซ้ําอีก ท่านมีแผนปฏิบัติการที่เปึน รูปธรรมไหมคะในการที่จะแก้ไขปัญหาเหล่านี้ ท่านประธานคะ ในอีกไม่นาน เดือนมกราคม สัปดาห์ที่ ๒ วันเสาร์ก็เปึนวันเด็กแห่งชาติ ท่านจะคิดแผนปฏิบัติการที่เปึน รูปธรรมเพื่อจะให้เปึนรางวัลกับเด็กและเยาวชนในป้ที่จะถึงนี้จะได้หรือไม่คะ และท่านคิด อย่างไร ขอบพระคุณค่ะ นั่นเปึนคําถามแรกค่ะ