เชตวัน เตือประโคน อภิปรายเห็นด้วยกับรายงาน ๙ ประเด็นของกรรมาธิการเพื่อแก้ปัญหาพัฒนาการเด็กปฐมวัย โดยเน้นย้ำความสำคัญของการจัดสวัสดิการหนังสือและสนับสนุนงบประมาณให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก พร้อมทั้งชี้ให้เห็นปัญหาองค์กร THACCA ที่ได้รับเงินสนับสนุนโดยไม่มีกฎหมายรองรับ และเสนอให้รัฐบาลศึกษาบทเรียนจากเกาหลีใต้ในการออกกฎหมายส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่าน เพื่อสร้างพื้นฐานที่ดีก่อนจะผลิตสื่อสร้างสรรค์
เรียนท่านประธานสภาผู้แทนราษฎร ที่เคารพ ผม เชตวัน เตือประโคน สส. พรรคประชาชน จังหวัดปทุมธานี พื้นที่เทศบาลเมือง คูคต เมืองลำสามแก้ว และเมืองลาดสวาย ท่านประธานครับ ครั้งที่แล้วตอนที่ท่านขึ้นมาลด เหลือ ๕ นาทีผมก็เป็นคนแรกรอบนี้ผมก็เป็นคนแรกอีกเช่นเคย โอเคไม่เป็นอะไรครับ จะพยายามเข้าประเด็นเลยแล้วกันนะครับ ขอร่วมอภิปรายแล้วก็ชื่นชมทางกรรมาธิการชุดนี้ ที่เสนอรายงานชุดนี้เข้ามา ผมเห็นด้วยกับทั้ง ๙ ประเด็น ที่ท่านประธานกรรมาธิการนำเสนอ มาเลย คงจะไม่ไปลงรายละเอียดซ้ำนะครับ เป็นเรื่องที่ดีเป็นเรื่องที่ก้าวหน้าและเชื่อว่าจะ เกิดประโยชน์กับเด็กปฐมวัย ๐-๖ ปี ที่จะทำให้พวกเขาโตมาอย่างสมวัย ที่จะทำให้พวกเขา เติบโตมาอย่างมีคุณภาพไม่มีเหตุผลครับที่เราจะไม่ส่งรายงานเล่มนี้ให้กับรัฐบาล แล้วก็ ไม่มีเหตุผลด้วยที่รัฐบาลจะไม่นำผลการศึกษานี้ไปดำเนินการนะครับ ผมขออภิปรายในส่วน ของสวัสดิการหนังสือเพื่อเด็กปฐมวัยในฐานะคนที่ชอบอ่านหนังสือ ชอบเขียนหนังสือนะครับ ข้อสังเกตของกรรมาธิการท่านบอกไว้ว่ารัฐบาลควรประกาศนโยบายนี้เป็นวาระสำคัญและ เร่งด่วนเพื่อแก้ปัญหาด้านพัฒนาการด้านการอ่านล่าช้าของเด็ก ท่านเสนอให้มีการจัดหา หนังสือสำหรับเด็กปฐมวัยทั้งเชิงคุณภาพและปริมาณที่เพียงพอในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย และชุมชนท้องถิ่นอย่างน้อย ๓ เล่มในบ้านนะครับ อันนี้น่าจะเป็นงานศึกษาโดยสนับสนุน งบประมาณอย่างเพียงพอให้แก่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่อยู่ในความดูแลของทุกหน่วยงาน รัฐบาลต้องรับไปทำเลยครับ นี่เป็นสิ่งที่รัฐบาลควรต้องทำได้เลยเพราะว่าเป็นเรื่องที่ดีนะครับ ไม่มีเหตุผลที่จะไม่ทำงบประมาณมีเพียงพอแน่นอนอยู่ที่เจตจำนงว่าจะทำหรือไม่นะครับ คือท่านประธานครับ สำหรับการจัดสวัสดิการหนังสือเพื่อเด็กปฐมวัยทุกการสำรวจมันชี้ชัด ครับว่าเด็กไทยมีพัฒนาการที่ล่าช้าด้านภาษาและการเข้าใจภาษานะครับ แน่นอนมันส่งผล ต่อพัฒนาการด้านอื่น ๆ ด้วยที่ทำให้ล่าช้าตามไปด้วย ทั้งด้านสังคม ด้านอารมณ์ การสื่อสาร การคิดสติปัญญา และความสามารถในการสื่อสารช่วงวัยเรียนนะครับ ผมเห็นด้วยครับ ท่านประธานที่พูดกันนักกันหนาว่าสนับสนุนเรื่อง Soft Power
(เจ้าหน้าที่ดำเนินการเปิดคลิปภาพ)
แล้ววันก่อนองค์กรที่ไม่มีกฎหมาย รองรับอย่าง THACCA ก็เพิ่งไปบีบคอกรมส่งเสริมวัฒนธรรมได้เงินมา ๒๒๐ ล้านบาท จะเอา ไปสนับสนุนการผลิตภาพยนตร์ ละคร Series และ Animation ตามสไลด์ตามข่าวนะครับ คำถามคือท่านจะมีภาพยนตร์ มีละคร Series มี Animation ที่ดีได้อย่างไร ถ้าพื้นฐานอย่าง เรื่องของบทภาพยนตร์ที่เป็นเรื่องของการอ่านการเขียนมันไม่ดี นี่ผมแนะนำหนังสือผลงาน ของนักเขียนนามปากกา เชตวัน เตือประโคน นะครับ ท่านประธานครับ และเรื่องวัฒนธรรม การอ่านจนมาสู่การเขียนได้นั้นมันต้องเริ่มตั้งแต่เด็กปฐมวัยนะครับ ฮัน คัง ท่านน่าจะเคยได้ยินนะครับ ฮัน คัง นักเขียนเกาหลีใต้ตามสไลด์นี้นะครับ เพิ่งได้รับ รางวัลโนเบล ไม่ใช่เรื่องบังเอิญนะครับ ไม่ได้มาเพราะโชคช่วยนะครับ หากแต่เป็นเพราะ รัฐบาลเกาหลีใต้เขาสร้างให้เกิดวัฒนธรรมการอ่านมาร่วม ๒๐ กว่าปีแล้วครับ หน่วยงาน อย่าง KOCCA นะครับ ซึ่งเราก็ไปเลียนแบบชื่อเขา Korea Culture Content Agency เขาขับเคลื่อนอย่างเต็มที่ ขณะเดียวกันเขาก็มีกฎหมาย ๓ ฉบับที่ทำให้เกิดวัฒนธรรมการ อ่านในประเทศเกาหลีด้วย พ.ร.บ. ส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่าน ๒๕๔๙ พ.ร.บ. ส่งเสริม ห้องสมุดและส่งเสริมการอ่าน ๒๕๔๙ ภายหลังปี ๒๕๖๓ ปรับปรุงเป็น พ.ร.บ. ห้องสมุด พ.ร.บ. ส่งเสริมวัฒนธรรมการพิมพ์ ๒๕๕๐ อันนี้คือเกาหลีใต้ครับ ทั้ง ๓ ฉบับนี้สภา ผู้แทนราษฎรของเราก็น่าจะไปศึกษามานะครับ แล้วเอามาแปลเอามาศึกษาเผื่อจะมีการออก กฎหมายแบบนี้ในอนาคต ท่านประธานครับผมขอทิ้งท้ายด้วยสไลด์ที่เกี่ยวข้องกับการดูแล เด็กปฐมวัยต่อไปนี้นะครับ ขอสไลด์ด้วยครับ ขอนำเสนอโครงการต่าง ๆ ต่อไปนี้นะครับ เพื่อที่จะปฏิเสธข้อกล่าวหาที่พ่อเลี้ยงท่านหนึ่งเคยบอกว่าพวกเราคนรุ่นใหม่อู้เก่งแต่ยะบ่จ้าง นี่คือสิ่งที่เพื่อนร่วมงานของพวกเราอย่างมูลนิธิคณะก้าวหน้าไปดำเนินการนะครับ ข้อที่ ๑ นี้ คือโครงการ Baby Box ครับ ดำเนินการอย่างต่อเนื่องเลยครับที่ อบต. กำแพงแสน ต่อมาครับโครงการอ่านปั้นฝัน มีทั้งตู้หนังสือแล้วก็มีทั้งหนังสือสำหรับเด็กไปตาม ๑๓ เทศบาลตำบล ที่แล้วเสร็จนะครับ ๑๓ เทศบาลตำบล ๔ อบต. ใน ๙ จังหวัด ๕ ศูนย์พัฒนา เด็กเล็กและ ๑ โรงเรียนเทศบาล สไลด์ต่อไปนะครับอันนี้คือในส่วนโรงเรียนที่กำลังจะ ดำเนินการในอนาคตนะครับ แล้วยังมีเรื่องของโครงการมอบเครื่องเล่นเด็กให้กับ อบต. ต่าง ๆ ยังมีเรื่องโครงการอบรมครูและผู้ดูแลเด็กนะครับ ยังมีเรื่องโครงการ Learning City ภูเก็ตเชิงทะเลที่มูลนิธิร่วมกับ ทีเค ปาร์ค อบต.เชิงทะเล ทั้งหมดนี้นะครับ ทั้งหมดนี้ใกล้เคียง กับที่ทางกรรมาธิการศึกษามาเลยหลาย ๆ เรื่องก็ใกล้เคียงกัน นี่เป็นสิ่งที่ทำแล้วทำได้แล้วก็ จะทำต่อไป เป็นต้นแบบให้รัฐบาลได้นำเอาไปยะตามได้เลยครับ ขอบคุณครับท่านประธาน